Desconfianza institucional, apatía y alienación política: su relación con la participación política de los jóvenes del departamento del Cesar

Resumen

La presente investigación tiene como propósito analizar la relación entre la desconfianza institucional, la apatía y la alienación política, y las formas de participación política en jóvenes del departamento del Cesar, desde el campo de la Psicología Política. Parte de la premisa de que la desconfianza hacia las instituciones puede relacionarse con respuestas como el desinterés y la falta de motivación propios de la apatía política, así como con sentimientos de distanciamiento, impotencia o desvinculación asociados con la alienación política. No obstante, estas respuestas no necesariamente implican ausencia de participación, pues los jóvenes pueden desarrollar formas alternativas de involucramiento, como movilizaciones sociales, organizaciones comunitarias, activismo digital y otras acciones colectivas. Se propone un enfoque metodológico mixto desarrollado en dos fases. En la primera, de carácter cuantitativo, se aplicarán instrumentos validados en Colombia para identificar los niveles de desconfianza institucional, determinar los niveles y las formas de apatía y alienación política, y establecer los tipos de participación política presentes en los jóvenes participantes, además de explorar las relaciones entre estas variables. En la segunda, de carácter cualitativo, se realizarán entrevistas semiestructuradas con participantes seleccionados a partir de los resultados cuantitativos, con el propósito de profundizar en sus percepciones, experiencias y significados sobre las instituciones, la política y sus formas de participación. Se espera contribuir a una comprensión más amplia de la participación política juvenil en el contexto regional del Cesar, diferenciando conceptualmente la apatía y la alienación política y reconociendo que la desconfianza institucional puede relacionarse tanto con el distanciamiento político como con la búsqueda de mecanismos alternativos de participación.